POLA KELOMPOK SOSIAL SISWA Mengungkap Alur Interaksi Antarsiswa di Sekolah
Hanisah Hanafi
Tulisan ini berada pada kajian sosial masyarakat majemuk di
madrasah sebagai suatu sistem sosial dengan melihat pola
pengelolaan dan pola interaksi antarsiswa yang terbentuk. Pola
interaksi yang terbentuk di MAN ICG adalah pola hasil pengelolaan
yang sengaja dibentuk untuk menjalin kebersamaan dan saling
toleransi antar siswa, mengingat mereka berasal dari berbagai
wilayah di Indonesia. Sebagai sebuah sistem sosial, madrasah
memiliki unsur yang saling fungsional satu sama lain, yaitu guru,
siswa, staf dan manajemen madrasah sebagai pengelola yang
memiliki peran sesuai dengan perilaku yang diharapkan untuk
dimainkan.
madrasah sebagai suatu sistem sosial dengan melihat pola
pengelolaan dan pola interaksi antarsiswa yang terbentuk. Pola
interaksi yang terbentuk di MAN ICG adalah pola hasil pengelolaan
yang sengaja dibentuk untuk menjalin kebersamaan dan saling
toleransi antar siswa, mengingat mereka berasal dari berbagai
wilayah di Indonesia. Sebagai sebuah sistem sosial, madrasah
memiliki unsur yang saling fungsional satu sama lain, yaitu guru,
siswa, staf dan manajemen madrasah sebagai pengelola yang
memiliki peran sesuai dengan perilaku yang diharapkan untuk
dimainkan.
卷:
-
年:
2020
出版:
-
出版社:
Bildung
语言:
indonesian
页:
157
ISBN 10:
6236658358
ISBN 13:
9786236658352
系列:
Book
文件:
PDF, 5.86 MB
IPFS:
,
indonesian, 2020