募捐 9月15日2024 – 10月1日2024 关于筹款

计算机应用基础

  • Main
  • 计算机应用基础

计算机应用基础

张鑫主编, 张鑫主编, 张鑫
你有多喜欢这本书?
下载文件的质量如何?
下载该书,以评价其质量
下载文件的质量如何?
1 (p1): 第1章 计算机基础知识
1 (p1-1): 1.1计算机概述
1 (p1-1-1): 1.1.1计算机发展简史
2 (p1-1-2): 1.1.2计算机的特点
3 (p1-1-3): 1.1.3计算机的分类
4 (p1-1-4): 1.1.4计算机的应用
5 (p1-1-5): 1.1.5计算机与信息社会
6 (-1): 1.2.1计算机系统的基本组成
6 (-1-1): 1.2.2计算机的工作原理
7 (-1-2): 1.2.3计算机的硬件系统
11 (-1-3): 1.2.4计算机的软件系统
13 (-1-4): 1.2.5计算机的使用环境
14 (-1): 1.3.1数制的概念
15 (-1-1): 1.3.2不同数制之间的转换
19 (-1-2): 1.3.3计算机中数据的存储与编码
26 (-1): 综合练习
23 (p2): 第2章 计算机键盘的操作与使用及汉字输入法
31 (p2-1): 2.1计算机键盘的使用
33 (p2-2): 2.2汉字输入方法(五笔字型)
33 (p2-2-1): 2.2.1五笔字型输入法简介
34 (p2-2-2): 2.2.2五笔字型的基本字根及其排列规律
37 (p2-2-3): 2.2.3看字与拆字
37 (p2-2-4): 2.2.4五笔字型汉字编码技术
42 (p2-2-5): 2.2.5五笔字型汉字输入技术(单字输入)
43 (p2-2-6): 2.2.6五笔字型词汇输入技术
44 (p2-2-7): 2.2.7切换输入法及为输入法定义热键
37 (p3): 第3章 中文Windows XP
45 (p3-1): 3.1 Windows XP操作系统概述
46 (p3-2): 3.2 Windows XP的基本操作
46 (p3-2-1): 3.2.1鼠标与键盘的操作
48 (p3-2-2): 3.2.2窗口的操作
50 (p3-2-3): 3.2.3菜单的操作
51 (p3-2-4): 3.2.4对话框的操作
54 (-1): 3.4文件和文件夹管理
54 (-1-1): 3.4.1文件和文件夹的概念
57 (-1-2): 3.4.2 Windows XP的资源管理
58 (-1-3): 3.4.3文件和文件夹的基本操作
65 (-1-4): 3.4.4文件和文件夹快捷方式的创建
66 (-1): 3.5.1鼠标设置
68 (-1-1): 3.5.2键盘设置
69 (-1-2): 3.5.3显示属性设置
70 (-1-3): 3.5.4日期和时间设置
71 (-1-4): 3.5.5添加/删除程序
72 (-1-5): 3.5.6字体设置
73 (-1-6): 3.5.7任务栏设置
74 (-1-7): 3.5.8在“开始”菜单或“程序”菜单中添加或删除程序项
76 (-1): 3.6.1画图
78 (-1-1): 3.6.2计算器
78 (-1-2): 3.6.3记事本
79 (-1-3): 3.6.4剪贴板
72 (p4): 第4章Word 2003实例
80 (p4-1): 4.1制作公司信笺模板
80 (p4-1-1): 4.1.1制作效果
80 (p4-1-2): 4.1.2制作步骤
83 (-1): 4.2.1制作效果
83 (-1-1): 4.2.2制作步骤
85 (-1): 4.3.1制作效果
86 (-1-1): 4.3.2制作步骤
88 (-1): 4.4.1制作效果
88 (-1-1): 4.4.2制作步骤
90 (-1): 4.5.1制作效果
90 (-1-1): 4.5.2制作步骤
92 (-1): 4.6.1制作效果
93 (-1-1): 4.6.2制作步骤
95 (-1): 4.7.1制作效果
96 (-1-1): 4.7.2制作步骤
98 (-1): 4.8.1制作效果
98 (-1-1): 4.8.2制作步骤
101 (p5): 第5章Excel 2003实例
116 (p5-1): 5.1制作成绩表
116 (p5-1-1): 5.1.1任务的提出
116 (p5-1-2): 5.1.2解决方案
116 (p5-1-3): 5.1.3输入单科成绩表
120 (p5-1-4): 5.1.4由多工作表数据生成“各科成绩表”
124 (p5-1-5): 5.1.5成绩表的排序和筛选
126 (-1): 5.2.1任务的提出
126 (-1-1): 5.2.2解决方案
127 (-1-2): 5.2.3用统计函数与公式制作“成绩统计表”
129 (-1-3): 5.2.4用IF()函数与条件格式制作“各科等级表”
131 (-1-4): 5.2.5用图表向导制作成绩统计图
134 (-1): 5.3.1任务的提出
135…
年:
2009
出版:
2009
出版社:
北京:中国铁道出版社
语言:
Chinese
ISBN 10:
7113103804
ISBN 13:
9787113103804
文件:
PDF, 73.46 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 2009
下载 (pdf, 73.46 MB)
正在转换
转换为 失败