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2 (p1): 第一部分 理论、研究和临床方法
2 (p1-1): 第1章 人格障碍认知行为疗法概述
3 (p1-1-1): 针对人格障碍的认知行为取向
10 (p1-1-2): CBT治疗人格障碍的实证支持
15 (p1-1-3): 结论
17 (p1-2): 第2章 人格障碍理论
19 (p1-2-1): 人际策略的进化
25 (p1-2-2): 遗传与人际间的交互作用
27 (p1-2-3): 失功能信念的起源
28 (p1-2-4): 信息加工与人格
30 (p1-2-5): 图式的特性
32 (p1-2-6): 人格与模式
34 (p1-2-7): 情感在人格中的作用
34 (p1-2-8): 内部控制系统
36 (p1-2-9): 转变为人格障碍
37 (p1-2-10): 认知的变化
38 (p1-2-11): 认知侧写
39 (p1-2-12): 发展过度及发展不足的模式
44 (p1-2-13): 特异性的认知侧写
54 (p1-2-14): 思维风格
56 (p1-2-15): 特点总结
57 (p1-2-16): 结论
59 (p1-3): 第3章 人格病理评估
59 (p1-3-1): 正式定义
62 (p1-3-2): 概念问题
64 (p1-3-3): 替代性的DSM-5特质取向
66 (p1-3-4): 评估工具与策略
69 (p1-3-5): 认知系统
73 (p1-3-6): 结论
75 (p1-3-7): 人格信念问卷-简版
79 (p1-4): 第4章 人格障碍适应不良图式及模式的神经机制
80 (p1-4-1): 人格障碍的功能性神经网络异常：选择性概述
85 (p1-4-2): 认知行为治疗：当前应用与未来方向
87 (p1-4-3): 结论
88 (p1-5): 第5章 人格障碍认知疗法的一般原则和特定技术
90 (p1-5-1): 基于资料的个案概念化
91 (p1-5-2): 识别图式
94 (p1-5-3): 明确患者的潜在目标
96 (p1-5-4): 强调治疗师-患者的关系
99 (p1-5-5): 特定的技术
100 (p1-5-6): 认知策略与技术
106 (p1-5-7): 行为技术
108 (p1-5-8): 体验法
113 (p1-5-9): 结论
114 (p1-6): 第6章 与人格障碍患者的治疗联盟
117 (p1-6-1): 治疗关系上的困难
118 (p1-6-2): 针对患者适应不良的信念与行为的概念化
121 (p1-6-3): 识别和解决治疗关系问题
123 (p1-6-4): 治疗师的信念及对患者的反应
124 (p1-6-5): 通过治疗关系来达成治疗目标
126 (p1-6-6): 结论
127 (p1-7): 第7章 多样性、文化与人格障碍
128 (p1-7-1): 文化和诊断的准确性
130 (p1-7-2): 文化与疗效
130 (p1-7-3): 对人格障碍特定临床组的误诊
132 (p1-7-4): 特定群体对心理健康服务使用不足
133 (p1-7-5): 个案文化概念化的重要性
134 (p1-7-6): 针对人格障碍的文化性认知疗法
136 (p1-7-7): 结论
138 (p2): 第二部分 临床应用
138 (p2-1): 第8章 依赖型人格障碍
139 (p2-1-1): 临床体征与症状
140 (p2-1-2): 鉴别诊断
140 (p2-1-3): 概念化
143 (p2-1-4): 治疗的主要目标
144 (p2-1-5): 合作策略
145 (p2-1-6): 临床干预
151 (p2-1-7): 治疗进展、毕生发展及结束治疗的考量
152 (p2-1-8): 常见问题挑战与临床工作者的自我关怀
154 (p2-1-9): 结论
155 (p2-2): 第9章 回避型人格障碍
156 (p2-2-1): 临床体征与症状
158 (p2-2-2): 鉴别诊断
159 (p2-2-3): 概念化
164 (p2-2-4): 治疗的主要目标
164 (p2-2-5): 合作策略
170 (p2-2-6): 临床干预
178 (p2-2-7): 治疗进展、毕生发展及结束治疗的考量
180 (p2-2-8): 常见问题挑战与临床工作者的自我关怀
181 (p2-2-9): 结论
182 (p2-3): 第10章 强迫型人格障碍
183 (p2-3-1): 临床体征与症状
185 (p2-3-2): 研究及实证资料
187 (p2-3-3): 鉴别诊断
188 (p2-3-4): 概念化
189 (p2-3-5): 治疗的主要目标
191 (p2-3-6): 合作策略
193 (p2-3-7): 临床干预
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