募捐 9月15日2024 – 10月1日2024 关于筹款

Evaluasi Pembinaan Guru Melalui Program Guru Pembelajar...

Main
Evaluasi Pembinaan Guru Melalui Program...

Evaluasi Pembinaan Guru Melalui Program Guru Pembelajar Guna Menuju Tingkat Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS)

Prof. Dr. Iskandar Agung, M.Si., Dr. Sabar Budi Raharjo, M.Pd., Simon Sili Sabon, M.Si., Teguh Supriyadi, S.Si., M.Si., Iwan Mustari, S.Pd., Fitri Juanita M., S.Sos., Novirina Rijadi Utari, S.E.

0 / 0

你有多喜欢这本书？

下载文件的质量如何？

下载该书，以评价其质量

下载文件的质量如何？

年:

2018

出版:

Pertama

出版社:

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

语言:

indonesian

ISBN 10:

6028613983

ISBN 13:

9786028613989

文件:

PDF, 1.43 MB

IPFS:

,

indonesian, 2018

线上阅读

正在转换

转换为失败

您可能会感兴趣

Miftahul Fikri, Neni Hastuti, S.Pd.I., M.Pd., Sri Wahyuningsih, M.Pd. — Pelaksanaan Evaluasi Program Pendidikan

Mahasiswa Pendidikan Ekonomi — Manajemen Sumber Daya Manusia Pendidikan: Modul

Dr. Edison Ginting, M.M. & Dr. Yanto Permana, M.Pd — Pedagogi: Penilaian Evaluasi Proses dan Hasil Belajar

I Nyoman Doni Pramana, Ngakan Putu Sindu Wija Putra, Komang Wahyu Phalguna B.G., Ketut Yogi Nugraha — Evaluasi Pendidikan

Steffen Saifer — Hot Skills; Developing Higher-Order Thinking In Young Learners

Dra. Etty Sofyatiningrum, M.Ed.St., Dr. Etty Sisdiana, Rahmah Astuti, S.Psi., M.Pd., Erni Hariyanti, S.Psi., Linda Efaria, S.Pd., Fransisca Nur'aini Krisna, S.Si., Apt. MPP., Prof. Dr. Burhanuddin Tola — Muatan HOTS pada Pembelajaran Kurikulum 2013 Pendidikan Dasar

Ikhya Ulumudin, S.Pd., M.Pd., Kusuma Wijayanti, M.K.M., Sisca Fujianita, S.Pd., Siska Lismayanti, M.Si. — Pemanfaatan Penilaian Hasil Belajar dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran

Dr. Etty Sisdiana, Dra. Etty Sofyatiningrum, M.Ed.St., Fransisca Nur'aini Krisna, S.Si. Apt., M.P.P., Diyan Nur Rakhmah W., S.Sos., M.A. — Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Kurikulum 2013

Relisa, S.S., Yunita Murdiyaningrum, S.Pd., Siska Lismayanti, M.Si. — Kreativitas Guru dalam Implementasi Kurikulum 2013

Dr. Sabar Budi Raharjo, M.Pd., Meni Handayani, SS., M.Si., Dr. Parwanto, SE., MM., Iwan Mustari, S.Pd. — Evaluasi Implementasi dan Restrukturisasi Standar Nasional Pendidikan

Budiana Setiawan, Irna Trilestari, Suwandi, M. Rifan Jauhari — Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS): Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keberhasilan Pembelajaran Matematika Berbasis HOTS

Lukman Solihin, M.A., Indah Pratiwi, M.Si., Ika Hijriani, S.Psi., Unggul Sudrajat, S.S. — Mengukur Capaian Program Gerakan Literasi Sekolah (GLS): Merumuskan Instrumen Evaluasi untuk Memajukan Literasi

Dr. Hj. Mukni'ah, M.Pd.I. — Perencanaan Pembelajaran Sesuai Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Kurikulum 2013 (K-13)

Linda Zakiah, M.Pd. & Dr. Ika Lestari, S.Pd., M.Si — Berpikir Kritis dalam Konteks Pembelajaran

Rakhmat Hidayat, Ph.D., Achmad Siswanto, M.Si., Baihaqqi Nursyahbani Bangun (editor) — Dinamika Perkembangan Kurikulum di Indonesia: Rentjana Pembelajaran 1947 Hingga Kurikulum 2013

Dr. Mahdiansyah, M.A., Drs. Malem Sendah Sembiring, M.A., Teguh Supriyadi, S.Si., M.Si. Ikhya Ulumudin, S.Pd., M.Pd., Sisca Fujianita, S.Pd. — Penilaian Pendidikan: Sistem Penilaian Hasil Belajar dan Kemampuan Guru Melaksanakan Penilaian Berdasarkan Kurikulum 2013

Nur Berlian Venus Ali, M.SE., IGN Made Budiana Setiawan, SS, M.Si., Bambang Suwardi Joko, S.Sos., MM., Ihya Ulumuddin, M.Si., Kaisar Julizar, S.Sos. — Evaluasi Implementasi: Gerakan Literasi Sekolah

Zulfa Amrina — Evaluasi Pendidikan

Ujang Suparman, M.A., Ph.D. — Bagaimana Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) Peserta Didik

Sayyidatul Khoiridah, Dian Ferriswara, Ika Devy P., Fedianty Augustinah (editor) — Merdeka Berpikir: Catatan Harian Pandemi Covid-19

Tahta Muhammad — Creative Playbook: Rahasia Berpikir Kreatif dengan Cara Menyenangkan Sekaligus Efisien

Eko Cahyono, Sarifuddin Lathif, Yuni Pantiwati — Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berorientasi HOTS Tingkat Sekolah Dasar

Siti Nurhasanah, Arasti, Farida Dwi Susanti, Moses Gotlief Rumperiai, Iin Hindun — Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Pada Pembelajaran CBL

关键词